Einführungstutorial in das interaktive Whiteboard

Im Rahmen eines Seminars wurden von zwei Studentinnen drei Screencasts über das interaktive Whiteboard erstellt.

Die Idee entstand am Ende eines HandsOn-Workshops über das interaktive Whiteboard, welches in der ComputerStudienWerkstatt steht. Ihnen fiel auf, dass während dem Workshop zwar der Umgang erporbt, aber das Hochfahren oder der Aufbau nicht besprochen wurde. Aus diesem Grund erstellten die Studentinnen verschiedene Drehbücher, auf deren Basis die Screencasts beziehungsweise die Tutorials entstanden. In den einzelnen Videos werden der Aufbau, das Hochfahren und die Kallibrierung der Eingabe thematisiert.

Der Inhalt richtet sich vor allem an Studierende und Lehrende, die im Umgang mit interaktiven Whiteboards unerfahren sind oder noch eine Anleitung benötigen.

In dem Tutorial über den Aufbau werden die einzelen Bestandteile vorgestellt, aus denen das interaktive Whiteboard besteht.

Dieses Video zeigt die einzelnen Schritte des Hochfahrens.

Der Ablauf des Kallibrierens wird in diesem Screencast erläutert.

Ist Geiz geil? – Kostenloskultur in der Bildung

EdChatDE Blogstöckchen

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Im Vorfeld des EDchatDE-Twitterchats zum Thema “Ist Geiz geil? Kostenloskultur in der Bildung” greifen wir die von Anja Lorenz und Andreas Wittke per Blogstöckchen gestellten Fragen auf. Wir –  das sind die Wissenschaftlichen Mitarbeiter/innen am Arbeitsbereich Medienpädagogik an der TU Darmstadt: Franco Rau, Marco Wolf und Tine Nowak.

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Dokumentation #digiLB15

Barcamp Digitale Lehrerbildung, Foto: Marco Wolf

Das heisseste Barcamp im Land

Bei über 35 Grad fand am 3. Juli 2015 das Barcamp “Digitale Lehrerbildung” (#digiLB15) an der TU Darmstadt statt. Bei der Begrüßung wurde kurz der Fokus des Barcamps vorgestellt: Medienbildung und Medienkompetenz von Lehramtsstudierenden. Ob tatsächlich die Universität der Ort dieser Grundlagenbildung sein kann (und wenn, dann wie), oder doch die Schule selbst, oder noch ganz andere Akteure oder Strukturen von Bedeutung sind, das ist das Spannungsverhältnis vor dem an den Tag die Diskussionen erfolgen. Wir als Veranstaltende wollten besonders hellhörig sein, bei Ideen und Erörterungen des „wie“, also wie das etwa im Rahmen der Hochschule gelingen kann.

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Was ist ein Barcamp?

Fotos: Tine Nowak (CC BY-SA 2.0)Fotos: Tine Nowak (CC BY-SA 2.0)

Ein Barcamp ist eine Unkonferenz, die einen thematischen Austausch ermöglicht. Das Programm der Sessions wird zu Beginn der Veranstaltung von allen Anwesenden gemeinsam entsprechend ihrer Interessen gestaltet.

Statt Zuhören ist Mitmachen gefragt: die Teilnehmer/innen werden zu Teilgeber/innen. Es werden z.B. Impulsvorträge angeboten, Mitmach-­Workshops oder Diskussionsrunden. Die Sessions bieten allen Teilgeber/innen die Möglichkeit, ihre Stimme einzubringen. Am Ende des Tages wird aus allen Sessions berichtet und ein Resümee gezogen.

Getreu dem Motto: mitdenken – mitdiskutieren – mitgestalten.

 

Text: AB Medienpädagogik (CC0 1.0) / Fotos: Tine Nowak (CC BY-SA 2.0)

Ankündigung: Hands On – Video Apps

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Hands On Digital Media – Video Apps: Filmen mit dem Handy
Ein Mitmach-Workshop für Studierende und Lehrende

Mit mobilen Video-Anwendungen können Lehr- und Unterrichtsversuche dokumentiert werden, es kann das Prinzip Film anhand von Stopptrick erläutert und visuelle Experimente unternommen werden. Das Ziel des Workshops von Tine Nowak ist es, unterschiedliche Video Apps kennenzulernen. Drei Video Apps werden im Workshop praktisch getestet, gerne am eigenen Smartphone oder Tablet (Apple/Android). Die ComputerStudienWerkstatt (CSW) bietet dafür einen geeigneten Raum, um sich auszuprobieren, praktische Fertigkeiten zu erwerben und individuelle Nachfragen stellen zu können.

Die Workshopreihe „Hands On Digital Media“ in der ComputerStudienWerkstatt wird organisiert vom Arbeitsbereich Allgemeine Pädagogik | Medienpädagogik. Die Workshops vermitteln praktische und anwendungsnahe Kenntnisse und Erfahrungen mit digitalen Medien in Bildungskontexten. Tine Nowak ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Medienpädagogik und promoviert über die Eigenproduktionen von Mobilvideos bei Jugendlichen.

Die Anzahl der TeilnehmerInnen ist begrenzt und daher wird um Anmeldung gebeten:
• Anmeldung: Tine Nowak {t.nowak(at)apaed.tu-darmstadt.de}
• Wann findet er statt? Mi, 17. Dezember 2014, 18-20 Uhr
• Ort: ComputerStudienWerkstatt (CSW), Alexanderstr. 6, 2.OG
• Technik: Es gibt 3 Leihgeräte (iPads).

Hands On: Computerkit für Kids

Unboxing KANO

Beim HandsOn-Workshop “Computerkits für Kids” musste das KANO-Kit ausgepackt und zusammengebaut werden.

Kano

Mission accomplished! Erstmal wurde etwas Pong spielen. Challenges forderten uns in einer Scratch-ähnlichen Umgebung das Pong-Spiel individuell anzupassen und Badges zu sammeln: diese gab es für Ballgröße wechseln, Farben ändern, Geschwindigkeit ändern, Gewinner-Modus einstellen usw.

Der nächste Hands On-Workshop zum Thema “Video-Apps: Filmen mit dem Handy” findet am 17. Dezember statt, die weitere Workshops sind auf der Seite des AB Medienpädagogik angekündigt.

Hands On: Tablets in der Lehre

Hands On Tablets. Foto: Tine NowakWie auch im letzten Sommersemester gibt es nun im Wintersemester14/15 die Hands On-Workshops zu digitalen Medien in der ComputerStudienWerkstatt. Der aktuelle Blogeintrag entstand live im Workshop mit Erik Kremser und Franco Rau zu “Tablets als Arbeitsgeräte in Studium und Lehre“.

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Professor on the rocks

Professor on the Rocks, IceBucketChallenge

Der #IceBucketChallenge schien fast vorbeigezogen zu sein, doch so ganz ohne Kraft ist das virale Internetphänomen noch lange nicht. Es hat nun uns am Arbeitsbereich Medienpädagogik erreicht, genauer gesagt: erwischt hat es Petra Grell (mit Grüßen an die befreundete Gymnasialllehrerin von der die Nominierung stammt).

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Pädagogik studieren? Komm zum TUDay!

TU Day der TU Darmstadt, Am 7. Mai findet an der TU Darmstadt mit dem TUDay ein Schnuppertag für Studieninteressierte statt. Auch die pädagogischen Studiengänge am Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik stellen sich vor. Wer sich für den Arbeitsbereich Medienpädagogik interessiert, für denn ist mitunter der Vortrag von Franco Rau um 10:15 Uhr interessant, in dem Forschung und Lehre der Allgemeinen Pädagogik an der TU Darmstadt vorgestellt wird.

Um Anmeldung wird gebeten und für den Weg zur Mensa und zu uns in die ComputerStudienWerkstatt (CSW) gibt es auch einen Lageplan. Continue reading “Pädagogik studieren? Komm zum TUDay!”