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Allgemeine Pädagogik | Medienpädagogik

Autor: Charlotte Seewald

Vortrag zu Social Media & Influencer:innen an der Bernhard-Adelung-Schule

Charlotte Seewald
Vortrag zu Social Media & Influencer:innen an der Bernhard-Adelung-Schule

Der Arbeitsbereich Medienpädagogik wurde am 18.10.2022 und 20.10.2022 von der Darmstädter Bernhard-Adelung-Schule (BAS) zu ihrer Laborwoche „Modere Medien“ zu einem Vortrag eingeladen. Gestaltet wurde der Vortrag von Charlotte Seewald, B.A. (Studentische Mitarbeiterin des CSW-Teams).

Der Vortrag wurde für die sechsten Klassen interaktiv und mediengestützt gestaltet und fokussierte sich auf die kritische Auseinandersetzung mit Influencer:innen und dem persönlichen Gebrauch von Sozialen Medien. Beispielhaft wurden Aspekte der Kommerzialisierung anhand der Analysemethode „Data Talks“ von den Schüler:innen untersucht, um bewusst Werbungen und Anzeigen auf Social Media wahrzunehmen.

Wir freuen uns auf eine weitergehende Zusammenarbeit mit unsere ehemaligen Modelschule.

Die Präsentation zum gehaltenen Vortrag finden Sie im Anhang.

Social-Media-Vortrag_BASHerunterladen

HandsOn Workshop “Robotik – Drohnen, Lego & Roboter in der Lehre?”

Charlotte Seewald

Am 30.06.2022 fand der HandsOn Workshop zum Thema “Robotik – Drohnen, Lego & Roboter in der Lehre?” statt. Dieser Präsenzworkshop war eine Kooperation zwischen der ComputerStudienWerkstatt und dem Medienzentrum Darmstadt-Dieburg. Der Workshop wurde von Enrico Steuer (Leitung des Medienzentrums Darmstadt-Dieburg) gestaltet.

Im Rahmen dieses Workshops wurde sich auf das Experimentieren und Ausprobieren von verschiedenen Robotern, Drohen und Lego-Technik-Sets fokussiert und diskutiert wie diese in Lehr-Lern-Kontexten eingesetzt werden können.

Besonders begeistert hat der kleine Roboter „Photon“, durch welchen Kinder und Jugendliche im Unterricht verschiedenste Themengebiete von Physik bis zur emotionalen Erziehung interaktiv erlernen können. Photon kann so in jüngeren Klassenstufen in Highlight-Stunden zur Interessen- und Motivationsförderung eingesetzt werden.

Im Nachgang des Workshops hat das Medienzentrum uns einige Robotik-Gadgets als Leihgabe zur Verfügung gestellt, welche gerne in unseren Sprechstunden ausprobiert werden können.

Bei Interesse an Photon, Edu-Lego-Sets oder den mit Python-programmierbaren Robomaster-Drohnen können Sie hier das Medienzentrum kontaktieren.

Unser Instagram Reel zum Workshop: https://www.instagram.com/p/ChPZVSvlacU/

CamsOn: Creating Comics – Kreativ erzählen und verstehen

Charlotte Seewald

Am 02.02.2022 fand der CamsOn-Workshop zum Thema “Creating Comics – Kreativ erzählen und verstehen” statt. Dieser Online-Workshop wurde von Marcella Haller (Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Arbeitsbereichs Medienpädagogik und im Projekt „MINTplus²: Systematischer und vernetzter Kompetenzaufbau in der Lehrerbildung im Umgang mit Digitalisierung und Heterogenität“) und Charlotte Seewald (Studentische Hilfskraft des Arbeitsbereichs Medienpädagogik) gestalten.

PENG!! Marvel, DC oder die Lustigen Taschenbücher über Donald Duck. Comics sind jedem bekannt und begeistern die Welt mit ihrem simplen Sprechblasen-Aufbau und ausdrucksvollen Illustrationen. Im Rahmen dieses digitalen Workshops wurde sich auf das eigene Erstellen von Comics und deren Chancen als Darstellungsmedium in Lehr-Lern-Kontexten fokussiert.

Nach einer Einführung zum Comic-Aufbau wurden verschiedene Methoden der Comic-Erstellung vorgestellt, sei es durch das Modellieren der einzelnen Panels mit Stift und Papier oder die digitale Anfertigung durch Präsentationsprogramme oder speziellen Comic-Erstellern, wie z. B. Comic Life 3.

Besonders aktiv war in diesem Online-Workshop die End-Diskussion. Nachdem alle Teilnehmenden (darunter Lehrkräfte, Erzieher*innen & Studierende) erst von ihren Praxiserfahrungen berichtet haben, wurden anschließend Implementierungsansätze von Comics für verschiedene pädagogischen Kontexte, sei es im Elementarbereich, im Unterrichtskontext oder in der Geragogik, gesammelt und interessiert diskutiert.

CamsOn: E-Sport–Zwischen digitaler Spielkultur und Schule

Charlotte Seewald

Am 20.01.2021 fand der CamsOn-Workshop zum Thema “E-Sport – Zwischen digitaler Spielkultur und Schule” statt. Dieser Online-Workshop wurde vom Tatjana Albert (CSW-Team), Charlotte Seewald (CSW-Team) und Matthias Aubel (Studentische Hilfskraft für MINTplus2) gestalten und von Marcella Haller (Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Arbeitsbereichs Medienpädagogik) unterstützt.

Gaming und digitales Spielen gehört zum täglichen Leben vieler Jugendlichen. Manche haben in ihrer Leidenschaft ihren Beruf entdeckt: E-Sport. Im Rahmen des digitalen Workshops erhielten die Teilnehmenden einen ersten Überblick über das digitale Jugendphänomen, welches Menschen weltweit begeistert. Darüber hinaus wurde auf die Chancen für Medienbildung und Medienkompetenzförderung eingegangen.           

Eingeleitet wurde der Workshop durch einen geschichtlichen Überblick zum Thema E-Sport, um darzustellen, dass es sich hierbei um kein neues Phänomen handelt. Um einen tieferen Einblick in diese Jugend- und digitale Spielkultur zu bekommen, wurde der Workshop vom E-Sportler Jakob Rietschel, auch bekannt als Sapphire in der League-Of-Legends-Community, unterstützt. Dieser berichtete uns in einem offenen Interview von seinen Anfängen und Erfahrungen im E-Sport, seinem Training, Twitch und dem professionellen Spielen in einer Liga. Hier konnten die Teilnehmenden aktiv das Interview mitgestalten und eigene Fragen stellen. Abschließend wurden die Möglichkeiten für Medienbildung und Medienkompetenzförderung beleuchtet und herausgearbeitet, welche Chancen E-Sport für eine Integration im Schulkontext hat. Zum Schluss gab es die Möglichkeit sich an der offenen Diskussion zu beteiligen. Die Präsentation des Workshops können sie hier einsehen:

CamsOn-E-SportHerunterladen