Workshopangebote im Sommersemester 2022

Der Arbeitsbereich Medienpädagogik bietet im Sommersemester 2022 fünf verschiedene Workshops rund um das Thema Umgang mit „digitalen Medien“ an. Die Teilnahme ist kostenfrei und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Alle Workshopthemen sowie die entsprechenden Veranstaltungsinformationen findet ihr weiter unten auf dem Flyer. 

Das Besondere: Diesen Sommer bieten wir euch verschiedene Workshop Formate an. Von den 30-minütigen KOALA Workshops (KOllaboratives Arbeiten in Lern- und Arbeitsgruppen) über die zweistündigen Hands On Digital Media Workshops bis hin zu einem Game On Workshop.

 

Interesse geweckt? 

Dann meldet euch bitte vorab per E-Mail bei Frau Seewald (info@computerstudienwerkstatt.de) oder per Instagram Nachricht (@CSW_TUDarmstadt) an. 


Wir freuen uns, euch in der ComputerStudienWerkstatt zu sehen!

CamsOn: Creating Comics – Kreativ erzählen und verstehen

Am 02.02.2022 fand der CamsOn-Workshop zum Thema “Creating Comics – Kreativ erzählen und verstehen” statt. Dieser Online-Workshop wurde von Marcella Haller (Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Arbeitsbereichs Medienpädagogik und im Projekt „MINTplus²: Systematischer und vernetzter Kompetenzaufbau in der Lehrerbildung im Umgang mit Digitalisierung und Heterogenität“) und Charlotte Seewald (Studentische Hilfskraft des Arbeitsbereichs Medienpädagogik) gestalten.

PENG!! Marvel, DC oder die Lustigen Taschenbücher über Donald Duck. Comics sind jedem bekannt und begeistern die Welt mit ihrem simplen Sprechblasen-Aufbau und ausdrucksvollen Illustrationen. Im Rahmen dieses digitalen Workshops wurde sich auf das eigene Erstellen von Comics und deren Chancen als Darstellungsmedium in Lehr-Lern-Kontexten fokussiert.

Nach einer Einführung zum Comic-Aufbau wurden verschiedene Methoden der Comic-Erstellung vorgestellt, sei es durch das Modellieren der einzelnen Panels mit Stift und Papier oder die digitale Anfertigung durch Präsentationsprogramme oder speziellen Comic-Erstellern, wie z. B. Comic Life 3.

Besonders aktiv war in diesem Online-Workshop die End-Diskussion. Nachdem alle Teilnehmenden (darunter Lehrkräfte, Erzieher*innen & Studierende) erst von ihren Praxiserfahrungen berichtet haben, wurden anschließend Implementierungsansätze von Comics für verschiedene pädagogischen Kontexte, sei es im Elementarbereich, im Unterrichtskontext oder in der Geragogik, gesammelt und interessiert diskutiert.

Hands On: Tablets in der Lehre

Hands On Tablets. Foto: Tine NowakWie auch im letzten Sommersemester gibt es nun im Wintersemester14/15 die Hands On-Workshops zu digitalen Medien in der ComputerStudienWerkstatt. Der aktuelle Blogeintrag entstand live im Workshop mit Erik Kremser und Franco Rau zu “Tablets als Arbeitsgeräte in Studium und Lehre“.

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Willst Du mein Freund sein? EDchatDE (SommerSpecial)

#EdChatDE: Sommerspecial: Willst Du mein Freund sein? Mit @francorau und @tinowa

Es ist semesterfreie Zeit und gleichzeitig sind Sommerferien in Hessen. So macht auch der EDchatDE (Twitterchat für Lehrende) eigentlich Sommerpause, gäbe es nicht das SummerSpecial. In diesem werden die EDchatDE-Gastgeber André Spang und Torsten Larbig von wechselnden Gästen vertreten. Am Dienstag, den 19. August geben Franco Rau (@francorau) und ich (@tinowa) unseren Einstand und unser Thema ist: “Willst Du mein Freund sein? Pädagogische Professionalität in sozialen Netzwerken”.

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Tools zur Literaturrecherche und –verwaltung

Die Recherche und Verwaltung von spezifischen Informationen und relevanter Literatur ist eine zentrale Herausforderung für viele Studierende. Mit der Vielfalt an (zum Teil widersprüchlichen) Informationen im World Wide Web wird zudem die Bewertung von Quellen zunehmend anspruchsvoller. Zum Umgang mit diesen Herausforderungen gestalteten Thomas Damberger und Franco Rau einen Workshop zum Thema „Tools zur Literaturrecherche und –verwaltung“.

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„Werkzeuge“ für guten Unterricht

Im vierten Workshop unserer Reihe “Hand On Digital Media” ging es um den Einsatz von digitalen Werkzeugen im Schulunterricht. Dafür eröffneten Tine Nowak und meine Wenigkeit (Franco Rau) den Workshop mit einer kurzen thematischen Einführung.

Auftakt des vierten "Hands On Digital Media"-Workshops // Foto: René Lipkowsky
Auftakt des vierten “Hands On Digital Media”-Workshops // Foto: René Lipkowsky

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WE WANT YOU! – Eure Vorschläge für zukünftige Workshopthemen

Pünktlich zur Wiedereröffnung der ComputerStudienWerkstatt am Dienstag, den 22.4. um 11:15 Uhr, möchten wir euch die Möglichkeit geben, an der Planung der zukünftigen Workshopthemen der “Hands On Digital Media” Reihe mitzuwirken. Die bisherigen Workshops wurden u.a. zu den Themen Fotografie und MetaGaming veranstaltet.

Nun interessieren uns insbesondere EURE zukünftigen Themen- und Terminwünsche. Bitte verwendet dafür die folgende Umfrage. Wir freuen uns über zahlreiche Stimmen und Meinungen sowie weitere Anregungen. Die ersten Ergebnisse der Umfrage werden im Rahmen des kommenden Workshops “Hands On Digital Media: 99 digitale Werkzeuge für guten Unterricht” (23.04.2014) diskutiert.

Update!

Nach der vorläufigen Auswertung der Umfrage sowie einer Diskussion der Ergebnisse im Rahmen des letzten Workshops wurden für das aktuelle Sommersemester die folgenden Themen und Termine festgelegt:

  • Das Schreiben beginnt mit dem Programm. Welches Schreibprogramm passt zu mir? Zwischen Word, InDesign und LaTeX (am Mittwoch, den 28.05.2014)
  • Präsentationen erstellen und Präsentieren mit interaktiven Tafeln (am Mittwoch, den 25.06.2014)
  • Tools und Werkzeuge zur Literaturrecherche und -verwaltung (am Mittwoch, den 30.07.2014)

Weitere Infos folgen in Kürze auf medienbildung.tu-darmstadt.de.

Hands On Digital Media: 99 digitale Werkzeuge

Ein Workshop zum Einsatz von digitalen Werkzeugen in natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Schulfächern – freundlich für EinsteigerInnen.

Das Ziel des Workshops „99 digitale Werkzeuge für guten Unterricht“ ist es, angehenden Lehrerinnen und Lehrern ein Repertoire an verschiedenen digitalen Werkzeugen zu zeigen, praktisch ausprobieren zu lassen und Ideen für die eigene Unterrichtsgestaltung mitzugeben. Um im Rahmen des Workshops schulnahe Erfahrungen sammeln zu können, orientieren sich die vorgestellten Werkzeuge vor allem an den Anforderungen des Schulalltags (z.B. Arbeitsergebnisse unkompliziert Präsentieren, (Selbst-)Übungsphasen für SchülerInnen, Sachverhalte visualisieren, Hausaufgaben organisieren, SchülerInnen aktivieren und Gruppenarbeiten unterstützen etc.).

Digitale Werkzeuge
Digitale Werkzeuge?

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Hands On Digital Media: Gaming

Ein Workshop zum Thema Digitale Spiele und ihre Bedeutung für Lern- und Bildungsprozesse

Das Ziel des Workshops „Gaming“ ist es, sowohl Spieler als auch Nichtspieler dazu anzuregen, sich kreativer und reflektierter mit der Frage zu beschäftigen, wie sich digitale Spiele und Spieleerfahrungen in pädagogischen Kontexten einsetzen und aufarbeiten lassen. Ausgangspunkt des Workshops war u.a. die folgende Formulierung eines 16-Jährigen Schülers:

„Ich habe keine Lust, römische Geschichte in der Schule zu behandeln. Ich baue Rom jeden Tag in meinem Onlinespiel.“ (Jenkins 2013, S. 33)

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Hands On Digital Media: Podcasts

Medien zum “Anfassen” bietet die Workshopreihe in der CSW

hands_on_csw_workshops_01“Podcasts” das sind Audiosendungen im Internet. Ob wissenschaftliche Gespräche, jugendkulturelles Internetradio oder thematische Collagen, im Podcast kann man Themen zu Gehör bringen. Thomas Damberger wird eine kurze Einführung ins Medienformat Podcast geben und Tine Nowak (Kulturkapital-Podcast) von den Freuden und Tücken des Podcasting berichten. Dann sollen die TeilnehmerInnen getreu dem Motto “Hands On” in der ComputerStudienWerkstatt die Podcast-Produktion selbst in die Hand nehmen: Aufnahme, Bearbeitung, digitaler Schnitt. Continue reading “Hands On Digital Media: Podcasts”